МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №154 г. ЧЕЛЯБИНСКА»
454128, г. Челябинск, ул. С.Юлаева,13. тел. 7955644,
e-mail: mou154@mail.ru. сайт: www.school-154.ru

Извлечение
из ООП НОО МАОУ «СОШ № 154 г. Челябинска»

Челябинск, 2025

План внеурочной деятельности
Программа начального общего образования реализуются в МАОУ «СОШ № 154 г.
Челябинска» через организацию образовательной урочной и внеурочной деятельности.
Внеурочная деятельность реализуется в формах, отличных от урочной, и
направлена на достижение планируемых результатов освоения программы начального
общего образования с учетом выбора участниками образовательных отношений программ
внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МАОУ «СОШ № 154 г. Челябинска»,
а также в рамках деятельности социально ориентированных ученических сообществ,
детских общественных объединений, органов ученического самоуправления,
обеспечивающих
организацию
совместно
с
обучающимися
комплекса
мероприятий/образовательных событий воспитательной направленности.
Внеурочная деятельность на уровне начального общего образования реализуется в
рамках плана внеурочной деятельности, календарного плана воспитательной работы, а
также при реализации планов классных руководителей.
Основными задачами организации внеурочной деятельности являются:
− совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных
умений в разновозрастной школьной среде;
− формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом правил
безопасного образа жизни;
− повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к
познавательной и проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей участников;
− развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление
качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение
договариваться, подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность;
становление умений командной работы;
− поддержка детских объединений, формирование умений ученического
самоуправления;
− формирование культуры поведения в информационной среде.
План внеурочной деятельности является одним из организационных механизмов
реализации программы начального общего образования. План внеурочной деятельности
определяет формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся в
рамках внеурочной деятельности, которые проектируются с учетом образовательных
потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и возможностей МАОУ «СОШ № 154 г. Челябинска».
Один час в неделю отводится на внеурочное занятие «Разговоры о важном».
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие ценностного
отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее людям, ее уникальной
истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия «Разговоры о важном»
направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности
обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в
обществе. Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» – разговор и
(или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами
жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием
сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения,

доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к
собственным поступкам.
Формы организации внеурочной деятельности в МАОУ «СОШ № 154 г.
Челябинска» отвечают следующим требованиям:
−
преобладание
практико-ориентированных
форм,
обеспечивающих
непосредственное активное участие обучающегося в практической деятельности, в том
числе совместной (парной, групповой, коллективной);
− создание условий для развития коммуникативной компетентности обучающихся;
− использование форм организации, предполагающих применение средств
информационно-коммуникационных технологий.

Внеурочная деятельность организуется в следующих формах
Организационные формы занятий
Формы реализации программ внеурочной
деятельности
−
художественные,
спортивные студии;

музыкальные

и − соревнования;
− экскурсии;

− секции;

− мини-исследования;

− дискуссионные клубы;

− общественно полезные практики;

− и иные формы (клубы, кружки,
− исследовательская
деятельность
интегрированные курсы, метапредметные
реализация образовательных проектов;
кружки)
− посещений театров, музеев;

и

− и иные формы (профориентационные
беседы, деловые игры, квесты)
План внеурочной деятельности
Реализуемая программа

Классы/кол-во часов
1

2

3

4

Разговоры о важном

1

1

1

1

Практическая экология

1

1

1

1

Функциональная грамотность

1

1

1

1

Занимательный русский язык

1

1

1

1

Развитие речи

2

2

2

2

Дорожная азбука

1

1

1

1

Основы самопознания

2

2

2

2

Кадетство (кадетские классы)

2

2

2

2